Pourquoi réaliser un bilan ?

 

Eclaircir une situation problématique (troubles du comportement, troubles des apprentissages, inadaptation scolaire, problèmes affectifs, relationnels...)

 

Ajuster l'orientation scolaire de l'enfant à ses besoins (saut de classe, classe spécialisée...)

 

Difficultés en lien avec des troubles neurodéveloppementaux (TDA/H, autisme...)

 

Suivi des troubles à la suite de affections neurologiques (traumatisme crânien, AVC, sclérose en plaques...)

 

Dépistage et suivi des troubles mnésiques en lien avec une maladie de la mémoire

 

Compréhension de la personne (enfant ou adulte) en vue de l'épanouissement harmonieux de sa personnalité et de ses potentialités